フィリピン留学

PHILINTER 学校概要

PHILINTER英語学校は空港から車で約10分のところに位置し、セブのマクタン島にあります。 島の東側はセブの有名リゾートエリアでいつも観光客でにぎわっています。
また、 フィリンターでは学習者のモチベーション促進および留学生活管理の一環でBUDDY TEACHER SYSTEMを 実施しています。学生1人当りBUDDY TEACHER 1人が担当することで、授業適応から評価、相談、試験準備、 ACTIVIT活動などで「英語学習コンパニオン」役割を遂行します。
※2009年4月に新築キャンパスへ移転。

住所 Philinter Academy, mustang, ceniza street pusok, Lapu-lapu city, Philippines.
ロケーション セブマクタン空港から車で約5分
設立年度 2003年 (2009年4月新校舎移転)
認可 SSP:AFF-04-115 / TESDA登録学校
学生収容人数 約140名
学校設備 食堂、PCルーム、自習室、売店、休憩室、映画鑑賞室、プール等
宿所形態 学校寮・・・1人部屋、2人部屋、3人部屋
宿所設備 ベッド、エアコン、温水シャワー、机&椅子など
日本語スタッフ あり
日本人割合 10%
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PHILINTER カリキュラム

PHILINTERのESLコースでは『 話・聞・書・読 ・文法・語彙・発音』の7つの分野で分けられた授業を通して、 弱点である部分を重点的に補強し、英語力の向上を図ります。 またPHILINTERでは、GeneralコースとINTENSIVEコースの2つのコースがあり、個人に似合った授業コースを受講することができます。

フィリピン留学 General Englishコース

1日4時間(50分×4)のマンツーマンレッスン、グループレッスン3時間(50分×3)。短期から長期まで幅広く対応している。 ※土曜日の午前クラスもあります。(参加任意)、1:1(50分×2)、グループレッスン(50分×2)。

フィリピン留学 Intensive Englishコース

1日6時間(50分×6)のマンツーマンレッスン、グループレッスン1時間(50分×1)。短期から長期まで幅広く対応している。 ※土曜日の午前クラスもあります。(参加任意)、1:1(50分×2)、グループレッスン(50分×2)。

形態 General Intensive 課程
1:1
レッスン
1日4時間
(50分×4)
1日6時間
(50分×6)
プライベートレッスン
グループ
レッスン
1日3時間
(50分×3)
1日1時間
(50分×1)
ネイテイブ授業
聞き取り&ボキャブラリー
リーディング&文法
プレゼンテーション&ディスカッション
ライティング&スピーチ
発音矯正
オプション
授業
1日1時間
(50分×1)
1日1時間
(50分×1)
発音クリニック、TOEFL、TOEIC、IELTS、リーディング、アメリカ歴史
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PHILINTER 時間割例


6:30〜7:50
朝   食
8:00〜8:50
午前50分授業、10分休憩、午前4クラス
9:00〜9:50
10:00〜10:50
11:00〜11:50
11:50〜13:00
昼   食
13:00〜13:50
午後50分授業、10分休憩、午後3クラス
14:00〜14:50
15:00〜15:50
16:00〜16:50
17:00〜17:50
17:50〜19:00
夕   食
19:00〜20:00
無 料 授 業
20:00〜
自 由 時 間
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■ Buddy Teacher System

Philinterでは学生の英会話上達のために BUDDY TEACHER SYSTEM を実施しています。 学生一人にBUDDY TEACHER一人ががついて授業の問題から相談、試験準備、ACTIVITY相談などあらゆる面からサポートします。

〜 BUDDY TEACHERの役割 〜
・Philinterに来た学生の現地での適応までサポートします。
・マンツーマン授業評価(レッスンと学生レベルの照合)
・学習動機の向上
・学習サポート
・英語能力向上と関連した全ての分野でのサポート

■ PHILINTER レベル区分

〜 レベル区分の方法 〜
@就学初日のレベルチェックテスト・・・
会話、聞き取り、文法、書き取り、語彙と読み取りの5分野のテストを受け、苦手分野を基にした強化を調整し、判断。
APrivate Lessonの講師別レベル管理・・・
それぞれの教師が各学生の受講教科に基づき評価を記入する。担当教師はそれぞれの教科の教師に質問・確認し、コメントを記入する。学生の学習態度も同様に評価される。レポートの最後に教師は学生の英語力改善のための助言・提案を記入する。 学生が語学研修を終了するとき、各学生のレベルは最終のプログレステストと教師の評価レポートによる。
B毎月第4月曜日に実施するテストによる評価・・・
レベル決定は相対評価(競争形式)である。総学生数の10%以上の学生がレベルダウンする。レベルアップする学生は、総学生数の50%以下とする。
C出席率

701
Business
601
Advance
501
Upper-intermediate
401
Intermediate
301
Pre-intermediate
201
Elementary
101
Beginner
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